周一一大早，郁沛琳早早地坐在书桌前，准备好了第一节英语课需要的课本和笔记。等班主任汤晓炯发来会议号，她立马接了进去——虽然只有短短四天没见，但却像过了“一个世纪”。那头的摄像头前，是自己的同学们，他们有的向她招手，有的问候她“你好吗”，还有亲切的班主任和信息老师，帮她不停地调试着机位。    

11月25日，上海市卫生健康委员会通报，本市新增3例新冠肺炎本土确诊病例，浦东新区三林镇香樟苑小区被列为中风险地区，整个小区实行闭环管理。这其中，就有上海外国语大学附属大境中学高三（6）班的学生郁沛琳。在缺席了两天之后，郁沛琳终于重新“坐”进了课堂——接下来的时间里，学校的老师们将给她进行全程直播，让她自信面对即将到来的一模考和春考。

对于高三学生而言，每一天的时间都是极其宝贵的，何况整整14天。

最初的时候，郁沛琳并没有太担心。因为听说之前例行排查“2+12”的防疫政策，很多住宅楼封了两天，经过全员核酸没有问题的话，很快就可以解封。所以当她给班主任汤老师打电话的时候，他们俩都互相安慰：“没事，可能两天就解封了，之后是双休日，下周就应该能来上课了。”

“25日清晨5点的时候，有人敲门喊我们全家去做核酸。直到上午九、十点钟，有消息传来说我们小区有确诊病例，需要闭环管理14天，那时候我开始有点慌了。”郁沛琳回忆说，自己马上又联系了汤老师，“26日举行的英语一模考听说考试我是赶不上了，但12月8日就有黄浦区英语一模考，一个月之后又有春考，现在正是最关键的复习时刻。如果整整两星期不去学校上课，我怕自己落下太多功课。”电话那一头，汤晓炯安抚郁沛琳：“我们各科老师会及时把每天复习的资料发给你，你自己做好了练习也把试卷发给老师批改，有不懂的我们点对点联系。”

“我们各科老师年纪都比较轻，而且都是党员，所以大家凑在一起帮小郁一起想想有什么其他办法。”汤晓炯把郁沛琳的事情向校办汇报后，大家都出谋划策想办法。“当天下午的时候，汤老师跟我说，学校决定从周一开始把课堂向我直播，压在我心上的石头一下子就放了下来。”郁沛琳说。

学校确定了这个方案之后，各位老师都行动了起来。周末的时候，好些相关的老师特意来到学校加班，信息老师架起了机位，调试设备，连上网络进行测试。汤晓炯和班里的同学们，准备了一份“小礼物”，准备在周一开课的时候送给网络那头的郁沛琳。

在等待的几天时间里，郁沛琳通过钉钉，将自己的作业传给各科老师，老师对她进行一对一的批改和答疑，同学们也纷纷给她发来信息问候她，还有的同学细心地将她的作业和课本打包，请快递给她送到小区门口。“星期五本来是我们学校十佳歌手的比赛，我之前一直想看。我们同学就用手机拍下了视频传给我，我特别开心，”郁沛琳说，“每天放学后他们拿到手机了，就会在地铁上和我分享学校里发生的好玩事情，和我唠唠嗑，让我感觉暖暖的。”

周一早上7点50分，晨会课开始，郁沛琳成功“上了线”。班长曹姌晞代表全班同学在镜头前给她送出了一份精心准备的礼物——一块小白板上写着：“郁沛琳，我们等你回来！”上面是全班同学的签名。曹姌晞说：“我们知道你在家不能来上学，肯定有些担心和焦虑，我们感同身受，但是现在我们还是在一起，有任何问题请告诉我们，我们来帮你解决。”

接下来直到12月8日，郁沛琳都将通过这个方式和同学们一起上课、学习。各科的老师们，也会适当调整自己授课的方式，尽可能地帮助小郁同学听清内容，看清板书。据了解，课后老师们都会将课件点对点发给她，方便郁沛琳复习和复盘。

教室里，汤晓炯对她说：“接下来我们就是一个完整的班级了，请把摄像头和麦克风打开，因为老师会随时向你提问，你有任何问题也可以随时向老师提问。郁沛琳，我们是一个班集体，一个都不能少。”