快讯流食智能喂食器帮助卧床人士进食、AI导航小车帮助视听障碍者出行……这些都是高中生的发明！

日前，广东实验中学（以下简称“省实）高中生研发的2项“暖心”科技发明《卧食宝——卧床人士流食智能喂食器》《智引者——视听障碍者出行辅助AI小车》，获得第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛全国总决赛萌芽赛道的最高奖项——创新潜力奖（全国仅20项）。其中，“卧食宝”项目作为全国唯一高中科技项目代表，参加了第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛现场展示。

此外，在日前由国家工信部、中国科协主办的2021世界机器人大赛中，省实学生通过多轮比赛，以赛场对抗排名第一和答辩排名第一的成绩，获得VEX-EDR赛项总成绩第一名，摘得本届赛事高中组比赛的最高奖项——全能奖。

这些发明是怎样创作的？有哪些用处？一起来看看！

流食智能喂食器帮助卧床人士进食

“我的外公卧病在床，发现父母陪护非常辛苦，所以我想作为高中生，应该通过自己学习的一些科技手段，来切实改善生活中这些问题，于是研发了这个作品。”省实高二学生赵韫为是《卧食宝——卧床人士流食智能喂食器》项目的6名研发成员之一，她告诉记者，经过调研，项目组针对目前流食器设备欠自动化，人工陪护耗时显著的社会问题，研发出一套能满足卧床人士使用的流食智能喂食器。

据了解，“卧食宝”由4个模块组成。流食输送保温模块可以控制流速流量，并使流食保持在适合温度。喂食口调位模块使用户可通过控制器，调整喂食口的二维平面位置，将其移动到卧床人士嘴部上方。嘴型判断模块让卧床人士可通过不同的张嘴动作，实现自主流食的供给。监测模块配有心电监测模块，在喂食过程中，当检测到患者的心电信息有异常时，立即关闭流食输送程序。

“卧食宝”帮助卧床人士进食。记者 陆明杰 摄

“各个模块是在网上买的，我们重新把它二次开发，然后结合起来，这套成本大概是2000块钱左右。”赵韫为说，还对手部不能自由活动和手部能自由活动的卧床人士进行了连续20天的产品使用，“从结果来看，产品可以较好地满足不同患者的需求，日后会对产品更新迭代，增加远程监控等功能，实现产品化。”

赵韫为表示，科技来源于生活、创造于生活、服务于生活，“希望大家多关注卧床人士，关心关爱生活中的弱势群体。我想，这也是我们当代青少年的责任和担当。”

AI导航小车帮助视听障碍者出行

《智引者——视听障碍者出行辅助AI小车》项目有5名成员，他们在调研中发现，视听障碍者出行辅具市场巨大，人工智能技术可有效助力视听障碍者出行，最终研发出一款叫作“智引者”的视听障碍者出行辅助AI小车。

据介绍，“智引者”由AI导航小车及家属端APP组成。AI导航小车包括3个模块，其中导航避障模块可以通过激光雷达规划行驶路线，并在行驶过程中实时探测避障；语音交互模块可以进行语音识别和语音导航；触摸交互模块从视听障碍者触觉灵敏的生理特征出发，帮助其实现与小车和家人之间的信息传递。家属端APP则是家人获取视听障碍者位置的平台和发送对话信息的窗口。

“智引者”AI导航小车帮助视听障碍者出行。记者 陆明杰 摄

“由于自身的知识所限和时间限制，产品还有不少的缺陷。目前，这款AI小车比较适合在室内使用，比如疗养院。”该项目的研发成员高二学生周晨希说，接下来，计划增加一些功能，像加入5G、物联网系统等，届时可以通过小车智能控制家电等。“能够得到大赛的肯定，是我们的荣幸。希望在未来，科创精神能够继续在我的生活中发挥力量。”

世界机器人大赛中获最高奖项

除了“暖心”科技发明获奖，在日前由国家工信部、中国科协主办的2021世界机器人大赛中，省实学生通过多轮比赛，以赛场对抗排名第一和答辩排名第一的成绩，获得VEX-EDR赛项总成绩第一名，摘得本届赛事高中组比赛的最高奖项——全能奖。

省实学生获得VEX-EDR赛项总成绩第一名，摘得本届赛事高中组比赛的最高奖项——全能奖。通讯员供图

省实工程科技竞赛组的学生在老队员的带领下，做了多套设计方案并反复调试，同时邀请多支队伍进行多次模拟对抗，制定了多套应战策略。经过高质量高强度的训练，参赛队员基本掌握本次赛题的关键技术要点和应赛方法。

赛场上，省实学生通力合作，群策群力，发挥了竞赛水平，在排名赛上以全胜的好成绩位列第一。在淘汰赛中，省实学生面对强敌，赛出了状态和特色，最后获得全部参赛团队的最高荣誉。

“学习机器人能锻炼很多能力，包括机器人搭建能力、运用物理和信息技术等学科知识的能力、程序编写能力等。”参赛学生吴雨桐告诉记者，“我们和参加创新创业大赛的同学一样，通过学校的校本课程进一步激发了我们的兴趣，组到了一起，平时利用课余时间和节假日来学习和创作。”

获得机器人大赛全能奖的学生在操作机器人。记者 陆明杰 摄

据悉，省实通过科技特长校本课程和学校英才计划的实施，进一步加强对学校高中阶段拔尖科学人才的培养，激发学生对基础学科和科学探索的兴趣，培养学生的科学精神和科学态度，为国家培养各学科领域领军人物。