讯 非遗文化如何有机融入学生的学习生活？3月8日上午，广州市南国学校与广东非遗研学院举行了共建非遗研学基地挂牌仪式，中学部全体师生、小学港澳子弟班学生参加。据了解，成立基地后，广州市南国学校将以港澳子弟班为依托，开设非遗技艺课程，开展非遗研学实践等活动。

挂牌仪式。记者 陈引 摄

据悉，近年来，广州市南国学校打造富有特色的校园文化，成为天河区唯一一所承担港澳子弟班教学的公办学校。

广东省文化厅原巡视员、广东省非物质文化遗产促进会会长杜佐祥说，希望基地从丰富与拓展传统文化的教学内容、美化与营造校园环境的艺术氛围、打造形式多样的研学交流平台、建立社会组织共建校园文化的联动机制等方面入手，将基地建设成为师生们感受中华优秀传统文化、提升艺术审美品位的打卡点。

天河区教育局副局长王建辉表示，广州市南国学校将以“非遗文化进校园”活动为契机，在学生中广泛开展非物质文化遗产保护、传承教育，让非遗有机融入青少年日常的学习生活，实现非遗保护与青少年文化教育的有机衔接。

记者了解到，广州市南国学校将秉承平等自愿、互帮互助、相互学习、成果共享的原则，以港澳子弟班为依托，开设剪纸、香云纱、潮乐、扎狮头非遗技艺课程，开展非遗研学实践，并根据实际条件校际推进。

现场表演。记者 陈引 摄

广州市南国学校校长李荣荣介绍，活动丰富多元，有校内的也有校外的，例如在校外，组织学生参观一些展览；在校内，通过研学活动，让非遗文化传承人进入校园，手把手教学生，尤其是港澳子弟班的学生，学习优秀传统文化。“通过开展非遗课堂、主题论坛、成果展示等系列活动，提升学校的文化传承力，提升学生道德素养和人文情怀。”