郑爽被妈妈“绑架”,为什么杨幂卸妆一万遍也不想给女儿打电话?
从《一起来看流星雨》的清纯小姑娘到现在抽烟、动不动就不分场合发飙、当众就给自己两耳光、恋爱一次又一次失败。
郑爽的人设越来越迷了,甚至让很多人觉得神经兮兮,但了解她的人就会觉得,她是真的缺乏安全感,不懂人情世故,但是一直在成为自己这件事情上奋力挣扎。
她为什么会变成这样一个拧巴的姑娘?我觉得这跟她的父母有很大的关系。
郑爽进入娱乐圈是为了圆妈妈的梦想,她从小弹琴、练舞,12岁离开家去学舞蹈,都是妈妈让她去的,年幼的她一直背负着妈妈的演员梦,从而迷失了自己。也可以说,她被父母“绑架了”。
所以她现在才这么渴望做真实的自己,越没有自我,就越想成为自己,却屡屡不能成功,只因她已进入被大众监视的巨大名利场。
不知道为什么,很多父母都愿意把自己的想法强加在孩子身上,有时候包括梦想。他们希望孩子听话,成才,自己却不愿意成长,愿意永远当咸鱼。
我们到底为什么生孩子?如何教育孩子,我们教育孩子的方式到底有没有问题?
湖南台的综艺《谁知盘中餐》节目里一共请了4个城市家庭去农村体验生活,旨在培养孩子们的动手能力和生活观念,同时也帮助爸爸妈妈发现教育问题。
节目里清一色的二胎家庭,因为二胎家庭的问题本身要更多一点,不仅有父母和孩子的问题,还有两个孩子之间的问题。
孩子们看见牛羊和柴火真的相当兴奋,其实家长们也有久在樊笼里,复得返自然的感觉。但兴奋之余问题就暴露了,因为他们进入了陌生的环境,考验家庭默契和相处方式的时刻突然降临。
安安6岁了,她爸爸看起来还是很年轻,刚入农村,安安有点不适应。因为她的玩偶佩奇被泥水弄脏了。
可是节目组时间设置的刚刚好,去了就得做中午饭,安安的爸爸妈妈和姐姐都在厨房点柴生火,准备做饭。安安一个人在外边擦佩奇。
爸爸自己点火点不着,出来训安安:“你在干啥?这都什么时候了,你还在玩儿佩奇?”
安安:“可是它的耳朵脏了呀,我想给它擦干净!”
爸爸:“这都什么时候了!你什么都不学,你明天吃什么吧!”
爸爸转头就跑去给妈妈和姐姐说安安的事,最后还是姐姐找来本地的小哥哥帮忙点火,做了一顿饭。
吃饭的时候爸爸问安安:“这顿饭,你做了啥?那个菜是在你的帮助下做的?你啥也没做!”
安安其实早在爸爸告状的时候就生气了,就跑过去打他,但爸爸一直没有管安安。
因为节目本身是要培养孩子独自生存的能力,同时让她们感受一餐一蔬的来之不易,可是这场“变形计”不只是孩子的,更放大了家长的问题。
等到安安和姐姐自己做饭的时候,看到隔壁开心兄弟家的美味,吃着自己做的难吃的炒米饭,姐姐哭了。
埋怨爸爸啥也不会,没有教她。看到开心兄弟在家长的帮助下完成美味的午餐,自己家只能吃难以下咽的蛋炒饭的时候,姐姐对自己有点失望,更失望爸爸不能像别的家长一样帮自己或者给自己建设性的意见。
节目的设置是先入局再出局,外加导师分析。这样才能更容易暴露和发展自身和孩子在生活中的各种问题。
安安家存在的问题是爸爸不能跟孩子一起成长,爸爸的教育观念包含了很多的陋习。黄磊说:“我们教育孩子的时候有很多陋习,什么棍棒底下出孝子,严父慈母,其实都不太对,严父是你要对自己严格,而不只是你对孩子严格。”
安安的爸爸自己是不会做饭的,可能他自己也没有在农村待过,所以不会用柴点火。其实点火之前,安安的妈妈就提醒爸爸:“你要不要自己先学会,再教孩子,不然一会儿自己也不会,还蛮尴尬。”
爸爸还是在没有学习的情况下就教姐姐,点火不成就出去骂安安。我认为好的亲子关系跟夫妻关系是一样,我们应该共同成长,不能你还不会,你就跑过来指责我,你也不能把自己的情绪发泄到我身上。
爸爸把坏情绪发泄到安安身上,虽然他也是着急,因为安安和姐姐第二天就要独自生存了。可是这件小事也映射出爸爸育儿,根本不会去站在孩子的角度去考虑问题,也特别愿意去指责孩子,却忽略了父母该以身作则这件事情。
6岁的安安,她还是个孩子,在她的眼里,万物有灵,佩奇也是生命,她先照顾佩奇也没什么错。
我们所有的社会关系都是原生家庭关系的投射,或许爸爸的原生家庭就是这个样子,从小就这样被教育。所以很多父母在外门面都很和气,但是一到家与孩子和跟伴侣相处的时候就会大变样。
杨幂在节目里说:“我养你有什么用,你再这样爸爸妈妈就不要你了,早就说过了,你还是不听,以上这些话,我是一辈子都不会跟我的孩子说的。”你辱骂孩子,她不会停止爱你,但是会停止爱着自己。
杨幂之所以能活得这么洒脱,不念过去,不惧流言,跟她爸爸小时候对她的教育不无关系。我们不能溺爱孩子,让孩子打骂父母,也不能动不动就指责他们,我们应该共同成长。
杨幂说她宁愿卸妆一万次,把自己最丑的样子给大众看,也不想在节目里给小糯米打电话,让她暴露在舆论下。很多人觉得杨幂不是好妈妈,因为她怀小糯米是个意外,婚前就有了,后来她也不顾小糯米离了婚。
可是我觉得她是爱小糯米的,杨幂拼命赚钱就是为了保护女儿,她保护女儿也想成为自己。很多时候其实以身作则比每天陪伴更有效果,就像王菲对窦靖童的影响。杨幂和王菲都是那种实现自己、以身作则,不把自己的梦想架构在孩子身上的母亲。
但是很多父母都会有意无意的“绑架孩子”,《谁知盘中餐》里的玥童十来岁了,是这8个孩子中最大的。可是他对自己的妹妹一点儿也不好,对别的孩子也是一样。他总是挑拣最轻松的活自己干,把脏的、臭的,浇粪、刷鞋这样的活给自己的妹妹和别的孩子。
玥童的妈妈看到开开和郎朗为了安安姐妹无私奉献,什么都以别人为第一位的时候,她就特别想要这样一个儿子,但其实妈妈自己在哥哥炒菜时把油溅到妹妹身上的时候,都没有让哥哥去道歉,而是告诉妹妹:“又不太疼,你快去烧火啊!”
很多家长都会犯玥童妈妈这样的错:把自己的梦想和自己做不到的事情架构在孩子身上。郑爽妈妈就是这样的典型,她未完成的演员梦,就想让郑爽去替她完成。12岁就把她一个人放在成都练习舞蹈。
郑爽但其实并不适合学舞蹈,因为她的身体比别人硬,每次一拉筋她就满脸是泪。因为太小出门,总被别人欺负,她奇奇怪怪的性格或许就是那个时候形成的。
我很喜欢陶虹的教育方式,虽然她在小欢喜里是个把自己寄托在英子身上的“疯妈”,但现实生活中的她无比通透。
“有一天,我女儿哭着回来,说同学说她长得丑,她问我她丑吗,我说你不丑,但也不漂亮,但你是独一无二的你!”
我们应该把孩子当成独一无二的人来对待,依据他的个性教导他成长,我们应该共同成长,而不是让他们完成我们未完成的心愿。我们也不必信奉什么吃得苦中苦方为人上人的道理。
现在的社会已经多元到各行各业都能发挥自己的优势,未来可能还会有更多的新行业,我们需要选择自己和孩子擅长的方向使力,我们本来可以轻松的做自己,为什么非要报那么多辅导班,跟孩子吵架,一定要朝着艰苦和鸡飞狗跳的方向走?
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