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知识的价值

查看:946 / 更新:2022-04-10 01:39

baidu特精选几则有关知识价值的段子,为大家进一步提高创新能力成为"中国乔布斯"以启示。

知识价值趣闻

这些小故事看起来很简单,实际上反映的是人的思维价值,思维价值是知识价值的一部分,有了广泛丰富的知识,人的思维才会有广度、有深度,这个故事就是把思维价值转换成了经济价值。

王羲之与卖扇者

王羲之,字逸少,东晋琅琊临沂(今山东临沂北)人,被尊为“书圣”。 “书圣”的书法作品价值极高,非常人所及。相传有一天,一位卖扇子的小贩对着一大堆卖不出去的扇子发愁。恰好王羲之路过,看此情景,很同情卖扇人,便给他的每把扇子题上字,叮嘱他扇子提价500倍。卖扇人开始将信将疑,但转眼功夫,扇子以500倍之价一抢而光。

画一条线值10000美元

美国福特公司一台大型电机出现异样杂音,会诊3个月无结果。请来德国机电专家斯坦因门茨,他经过研究计算之后,用粉笔在电机上画了一条线,说:“打开电机,将画线地方的线圈减少16圈。”照此办理后,电机恢复了正常运行。为此,福特公司为斯坦因门茨付了1万美金的报酬。斯坦因门茨还提笔在付款单上做了说明:“画一条线——1美元;知道在什么地方画线——9999美元。”

可口可乐商标的价值

1885年,美国亚特兰大市业余药剂师潘伯顿通过无数次试验,用柯树叶和柯拉树粒制成了有强兴奋作用的健脑药汁——可口可乐,但销售量很低,经济效益很不理想。有一天,一名头痛病人请求当场用药,雇员配药时将误拿的苏打水当做自来水注入瓶内,病人服后却立即好了。潘氏受此启发,立即将苏打水作为可口可乐的成分,并在“包治神经百病”的广告中添上“芳醇可口、益气壮神”,从此可口可乐销量剧增,并由药剂变成了风行世界的上等著名饮料。120多年过去了,美国可口可乐饮料创造的巨额经济价值很难准确计算。

两家卖粥的小店

左边这个和右边那个粥店,每天的顾客相差不多,都是川流不息,人出人进的。然而晚上结算的时候,右边这个总比左边那个多出了百十元来,天天如此。

于是,我走进左边那个粥店,服务员小姐微笑着把我迎进去,给我盛好一碗粥,问我:“加不加鸡蛋?”我说加,于是,她给我加了一个鸡蛋。每进来一个客人,服务员都要问一句:“加不加鸡蛋?”有说加的,也有说不加的,大概各占一半。

我又走进右边那个小店,服务员小姐同样微笑着把我迎进去,给我盛好一碗粥,问我:“加一个鸡蛋,还是加两个鸡蛋?”我笑着说:“加一个”。再进来一个顾客,服务员又问一句:“加一个鸡蛋还是加两个鸡蛋?”爱吃鸡蛋的就要求加两个,不爱吃的就要求加一个,也有不加的,但很少。一天下来,右边这个小店就要比左边那个多卖出很多个鸡蛋。

给别人留有余地,更要为自己争取尽可能大的领地,只有这样才会于不声不响中获胜。两种思维产生两种截然不同的结果,左边店里服务员小姐的提问是一种提醒暗示,而右边店里服务员小姐的询问则更高明,因为她先暗示预设顾客需要加蛋,然后剩下的只是顾客选择多少的问题,绝大多数顾客在瞬间消费时,很难洞察这种提问“诡计”,于是就会不知不觉中坠入消费“陷阱”。

从这个小故事中,我们不难看出,思维的价值。客观地讲,知识有三个组成部分:背景知识,基础知识及专业知识。有了适当深度和广度的背景知识,首先可以丰富我们的精神生活,其次对于我们能力的培养大有好处,使我们能在更广阔的时空内,采用多种形式进行创造性思维,思维价值即知识价值。而前面的故事体现的是专业知识。知识这无形的意识在暗中起着巨大的作用,在很大程度上决定了一个人在事业上所能达到的水平。

上大学有用吗?大学毕业何去何从?学那么多知识到底有必要吗? …… 据媒体报道:相当一部分家长开始犹豫、徘徊在大学校门口,甚至有不少家长和孩子已经选择了放弃上大学的机会,让孩子尽早步入了社会这个大课堂。我想原因有三:其一,学费昂贵;其二,急功近利;其三,就业难问题。近年来,人们开始重新思考,上大学所付出的一切(时间、精力、财力),将来是否有相应的回报。过去只要上了大学就有了铁饭碗,终生都有了保障,而眼下研究生找不到工作的比比皆是,不作为怪,很正常。在这个知识激增的现代社会,人们对知识的看法发生了很大的变化。大学上还是不上,知识究竟有用还是没用,许多明星和体育冠军文化程度并不高,可他们的荣誉和经济收入是一般人所望尘莫及的,甚至最近还有很多人在说,莫言小学都没毕业,照样能拿世界级的诺贝尔奖。关于这个问题,社会上一度引起很多争议。

当今社会,知识以几何的级数在增长,新兴学科不断兴起,知识永远是无价的。那么知识到底值多少钱?。

世界级优秀人才的价值无法估量

20世纪30年代,美国人三顾德国,拜请现代物理学之父爱因斯坦移居美国,遂使美国成了世界物理学中心。

1950年,中国火箭之父钱学森历经曲折辗转回国。当时的美国海军部长闻之后暴跳如雷,恼问:“为什么把钱学森放回去?他一个人顶8个师!”

1989年,荷兰菲利浦公司以高薪200万美元,想挖走美国硅谷一位研制1204K超大规模集成电路的专家,后来又想了多种办法都未成功。最后,飞利浦公司竟出资3000万美元的“天价”,将这位专家和他所在的公司购下。

知识可以丰富情感、拓宽视野、启迪智慧、更能提高人得素养和能力。

知识无价亦有价!

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